PMI官方在2022年中國大陸第二次PMP考試中啟用了更新后的《PMP考試內容大綱》,與原考綱相比，新考綱更加關注“角色界定研究”所定義的領域、任務和驅動因素。
領域：定義為對項目管理實踐非常重要的高層級知識。
任務：項目經理在各領域的基本職責。
驅動因素：與任務相關的工作實例。
下表列出了考試中將出現的各個領域問題所占的比例。
考試內容大綱

領域	考試內容所占比例
一、人員	42%
二、過程	50%
三、業務環境	8%
總計	100%

重要注意事項：通過工作任務分析開展的研究證實，當今的項目管理從業者在各種項目環境中工作，并使用不同的項目方法。因此，PMP認證將體現這一點，并涵蓋整個價值交付范圍內的各種方法。
在考試中約一半的內容將體現項目管理中的預測法，另一半將體現敏捷方法或混合方法。預測法、敏捷方法和混合方法將體現在上文所列的三個領域之中，而非孤立地用于任何特定的領域或任務。
 
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