近幾日，深圳晴空萬里，到處都洋溢著暖陽的氣息。就連在深圳培訓(xùn)學(xué)習(xí)需求分析與管理的中培學(xué)子們都十分慶幸。而今天，這堂實(shí)用的課程已圓滿結(jié)束。培訓(xùn)過后，學(xué)子們對(duì)需求分析的方法和過程建立較深刻的認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作的能力，并為他們以后的職業(yè)發(fā)展帶來長期的助益。
      想必大家都知道，需求分析與管理對(duì)產(chǎn)品開發(fā)成敗至關(guān)重要，也正因如此，需求分析的相關(guān)課程對(duì)行業(yè)人士來說，學(xué)好便是十分必要的。我們做一個(gè)產(chǎn)品、服務(wù)、功能等就是為了解決問題，滿足需求。可以說，每天有無數(shù)的產(chǎn)品誕生，也有無數(shù)的產(chǎn)品隕落，究其原因，沒有把握住用戶需求，吸引不了用戶，那如何把握住用戶需求呢？
       福特汽車創(chuàng)始人-亨利福特曾說過：“如果聽用戶的，我們根本造不出汽車來，用戶就是需要一匹快馬。”在需求分析中，用戶動(dòng)機(jī)得根據(jù)人性/欲望、用戶需求、產(chǎn)品需求來進(jìn)行判斷，任何一個(gè)因素的改變都會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響。基于這些分析出場(chǎng)景中對(duì)用戶動(dòng)機(jī)和完成目標(biāo)真正起作用的因素，而后轉(zhuǎn)換為產(chǎn)品語言描述產(chǎn)品需求。

       中培需求分析培訓(xùn)一直以來報(bào)名就十分火熱，主要?dú)w功于中培擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)培訓(xùn)課程體系，講練學(xué)相結(jié)合，需求分析課程內(nèi)容全面圍繞企業(yè)信息化或軟件研發(fā)過程中業(yè)務(wù)需求識(shí)別、需求分析、需求定義、需求建模、需求評(píng)估、跟蹤驗(yàn)證與變更管控。這是一個(gè)課程實(shí)踐項(xiàng)目，以項(xiàng)目小組的形式進(jìn)行沙盤實(shí)操聯(lián)系。實(shí)踐方面，授課專家組擁有多年信息化建設(shè)管控實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，本課程采用咨詢顧問王教授親自擔(dān)任授課。王教授20多年來一直致力于需求工程、IT項(xiàng)目管理等領(lǐng)域的研究和實(shí)踐，對(duì)需求工程有深刻的理解、豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

授課現(xiàn)場(chǎng)

                                                             師生留影
       根據(jù)中培學(xué)員們的講述，王教授的課堂十分生動(dòng)有趣，他重視思想和知識(shí)啟發(fā)學(xué)生，條理清晰，重點(diǎn)突出，語言幽默風(fēng)趣。有時(shí)還講點(diǎn)自己的親身經(jīng)歷，學(xué)員們聽了，感到親切，津津有味，教室里也是時(shí)時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。課程中通過講解和案例分析指導(dǎo)學(xué)員完成一系列練習(xí)，讓學(xué)員們真正有所收獲。
       中培2018年度的《需求分析與管理最佳實(shí)踐》課程已圓滿結(jié)束，中培與您相約2019年，屆時(shí)為您獻(xiàn)上受益終生的一堂課！
       想了解更多請(qǐng)點(diǎn)擊中培官網(wǎng)：http://www.dtpc120.cn（走進(jìn)中培，大有可為！！）
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