通過一個完整的實際項目案例,完全覆蓋需求過程的各個知識體系的實踐應(yīng)用,包括需求捕獲、需求分析、需求定義、需求評審驗證、需求跟蹤控制等。該項目是一個課堂實踐項目,以項目小組的形式進(jìn)行沙盤實操練習(xí),重點(diǎn)在于強(qiáng)化理解項目需求過程的工作重點(diǎn),同時明確并強(qiáng)化作為需求工程......